APOIO PSICOLÓGICO À PESSOA IDOSA POR TELEMONITORAMENTO: INTERFACE ENTRE GERONTOLOGIA E ENFERMAGEM

Auteurs

Mots-clés :

Apoio Psicológico. Assistência de Enfermagem. Gerontologia. Idoso. Telemonitoramento.

Résumé

O envelhecimento populacional em larga escala impõe desafios significativos à organização dos serviços de saúde. O processo de envelhecer é individual e permeado por fragilidades, evidenciando a complexidade dessa etapa da vida. Nesse contexto, os aspectos sociais, físicos e psicológicos tornam-se centrais para a promoção da qualidade de vida da pessoa idosa (ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE, 2005). Destacam-se, especialmente, os desafios relacionados à saúde mental e à continuidade do cuidado, que demandam estratégias assistenciais sensíveis às especificidades do envelhecimento.

No campo da gerontologia, a pessoa idosa apresenta maior vulnerabilidade a situações de solidão, ansiedade e sofrimento psíquico. A enfermagem atua nesse cenário por meio da escuta qualificada, orientação e acompanhamento contínuo. Entretanto, limitações de mobilidade e dificuldades de acesso aos serviços presenciais podem comprometer a continuidade assistencial, tornando necessário o desenvolvimento de novas modalidades de cuidado.

O telemonitoramento apresenta-se como estratégia relevante, especialmente na Atenção Primária à Saúde, ao ampliar o acesso e favorecer o acompanhamento longitudinal (BRASIL, 2020). Evidências indicam que essa modalidade contribui para a manutenção do vínculo e identificação de demandas emocionais (KUHN, 2014; OLIVEIRA et al., 2023). Contudo, observa-se lacuna na literatura quanto à atuação específica da enfermagem no apoio psicológico remoto à pessoa idosa.

Diante disso, este estudo teve como objetivo analisar as evidências científicas sobre a atuação da enfermagem no apoio psicológico à pessoa idosa por meio do telemonitoramento, no contexto da gerontologia.

Biographies de l'auteur

  • Larissa Soares Almeida, Centro Universitário Faesa

    Estudante graduação em enfermagem 6 período.

  • Brendha Carvalho Resende, Centro Universitário Faesa

    Estudante de psicologia no Centro Universitário Faesa no terceiro período.

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Publiée

2026-04-08